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Des couleurs avec de l’eau

Nous faisons une petite « expérience scientifique » avec les couleurs primaires, à l’instar des souris blanches de Trois Souris peintres d’Ellen Stoll Walsh (éd. Mijade, 2009). Je prends six ramequins en verre transparents. Puis dans un ramequin sur deux, je verse de l’eau en quantité plus ou moins égale. Je verse dans chaque ramequin rempli d’eau du colorant alimentaire: quelques gouttes de bleu dans l’un, de rouge dans le deuxième et du jaune dans le troisième. Nous voilà ainsi avec les couleurs primaires.

Je dispose des morceaux pliés d’essuie-tout pour relier les six ramequins entre eux. Très rapidement, nous voyons l’eau colorée remonter le long de l’essuie-tout. Au bout d’à peine quinze minutes, un cercle chromatique simplifié s’est formé: les couleurs secondaires sont apparues dans les ramequins qui étaient au départ vides: l’orange, le vert et le violet.

Une jolie découverte pour les enfants et même les tout-petits! En effet, cela est dû au phénomène de capillarité : l’eau est absorbée par l’essuie-tout tout en remontant et se transvasant alors dans le ramequin vide. Avec ce mélange des couleurs, nous sommes un peu comme Goethe lorsqu’il représenta un cercle chromatique dans son Traité des couleurs en 1810. Cela nous renvoie également aux couleurs des émotions avec les couleurs chaudes comme le jaune (la joie) et les couleurs froides comme le bleu (la tristesse).

Miam miam un clafoutis aux pommes!

Pour la semaine 24 du Projet 52-2019 de Du Côté de Chez Ma’,  le thème est « Repos« . Cela me fait penser à l’une des étapes indispensable de ma recette de clafoutis aux pommes, lorsque je fais reposer la pâte. Sans repos, la levure ne pourra pas bien faire gonfler la pâte. Un bon repos gourmand!

Pour la recette, voici la liste des ingrédients: 3 œufs, 6 cuillères à soupe de sucre en poudre, 6 cuillères à soupe bien pleines de farine, 6 cuillères à soupe de lait, un sachet de levure, une pincée de sel, 4 grosses pommes et un peu de beurre pour le moule. Je mélange le tout après avoir monté les blancs en neige. Pendant que je laisse reposer la pâte, je coupe en petits morceaux les pommes. Je les mélange délicatement à la pâte. Puis dans un moule beurré et fariné, je verse le tout.

Vient ensuite le temps de la cuisson du gâteau (180 degrés pendant environ 45 minutes). Mais il faudra encore attendre un peu qu’il refroidisse pour le déguster. Heureusement il peut se manger un peu tiède. Miam miam!

Au fil des pages avec Hubert le hamster

Nous empruntons à la bibliothèque deux petits albums cartonnés avec un nouveau personnage, Hubert le hamster qui plaît aux tout-petits. Nous commençons par lire Hubert le hamster – A la ferme de William Bee (éd. Spash, 2015). Dans cette histoire, nous suivons Hubert qui fait pousser du blé dans son champ. Les grandes étapes sont reprises comme par exemple labourer le champ, semer les graines, arroser le blé puis le récolter. Bien sûr, avec notre petit potager, nous savons bien que tout cela ne peut se passer en une seule journée! Cette histoire nous rappelle celle de La famille Souris et le potiron, P’tit Loup apprend à jardiner ou encore Dix petites graines.

Puis nous lisons Hubert le hamster – Au garage de William Bee (éd. Spash, 2015). Dans cette histoire, Hubert est garagiste et vient en aide à de nombreux automobilistes avec par exemple un changement de roue ou la réparation d’une fuite d’huile. Cela nous rappelle d’ailleurs un après-midi au cours duquel nous avions vu un garagiste effectué la vidange d’une voiture. Mais il ne s’était pas sali comme Hubert et avait mis des gants.

Ces deux histoires sont simples mais plaisantes pour les tout-petits de moins de 3 ans. En effet, ils peuvent facilement s’identifier à ce petit hamster aux journées bien remplies! Cela permet également d’enrichir notre vocabulaire sur ces deux métiers. Nous jouons ensuite avec un tracteur, une dépanneuse et des voitures pour faire comme Hubert.

Participation #9 Je lis aussi des albums

Challenge Petit Bac d’Enna – #5 et #6 catégorie Lieu: « Ferme » et « Garage »

Au fil des pages avec La vague

L’été approchant et le retour de la chaleur aussi depuis quelques jours, nous commençons à relire des albums jeunesse sur cette saison. Nous prenons un peu de fraîcheur et faisons le plein de tendresse avec La vague de Suzy Lee (éd. Kaléidoscope, 2010), un album jeunesse à partir de 2/3 ans et qui a fini par rejoindre nos bibliothèques dans son petit format souple. Cet album sans texte et au format à l’italienne met en scène une petite fille découvrant la mer (ou l’océan). Face à la vague et entourée de mouettes, la petite fille passe par toutes sortes d’émotions: la surprise, la peur ou encore la joie. Que de poésie et de détails dans ces illustrations de Suzy Lee! Tout est « écrit » sur le visage de la petite fille. Un joli coup de cœur encore emprunté à la bibliothèque!

Pour prolonger la lecture, plein d’idées me viennent en tête pour s’amuser autour de l’eau et des vagues: de la peinture et des collages bien sûr! Mais aussi des jeux avec des petits coquillages ramassés il y a quelques mois dans le sable varois. Nous jouons également avec les cartes plastifiées créées à partir des illustrations de l’album, ce qui permet de s’amuser avec les émotions ressenties par la petite fille. Nous regardons également des vagues dessinées par des peintres du XIXème siècle: une estampe, « La Grande Vague de Kanagawa » de Katsushika Hokusai (1831), peintre japonais faisant partie du Style Ukiyo-e et des huiles sur toile de Claude Monet, Auguste Renoir et Gustave Courbet – des peintres impressionnistes.

Participation #14 Devine qui vient Bloguer?

Participation #8 Je lis aussi des albums

Challenge Petit Bac d’Enna – #5 catégorie Adjectif: « Vague »

Au fil des pages avec Le loup qui voyageait dans le temps

Après notre balade à Tourrette-Levens à travers les âges, nous lisons Le loup qui voyageait dans le temps d’Orianne Lallemand et Éléonore Thuillier (éd. Auzou, 2014). Après avoir abordé les émotions avec Loup, nous voilà désormais à remonter le temps avec lui: au temps des dinosaures puis des Temps modernes et de l’époque contemporaine, en passant par la Préhistoire, l’Antiquité et le Moyen-Âge.

Cet album jeunesse aborde avec humour l’Histoire en reprenant des moments-clés très souvent appréciés par les tout-petits, tout en y mettant une touche de fantaisie (comme ce dragon voyageant malgré lui avec Loup) et d’éléments anachroniques (comme ces lunettes 3D sous Louis XIV).

Pour prolonger l’histoire le lendemain, nous faisons un livre de gommettes avec plein de dinosaures et qui nous rappelle aussi les maquettes que nous avions vues au Musée de la Préhistoire de Tourrette-Levens. Les autres époques de l’album seront abordées une autre fois. J’ai déjà repéré à la bibliothèque deux albums jeunesses de Michel Gay sur la préhistoire, auteur que nous avons découvert avec Zou, un petit zèbre: Cromignon et Cropetite.

Participation #7 Je lis aussi des albums

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