Étiquette : apprentissage (page 1 of 2)

Au fil des pages avec Le Dragon au Cœur de chocolat

J’emprunte à la bibliothèque Le Dragon au Cœur de chocolat de Stephanie Burgis (éd. Gallimard Jeunesse, 2018), un roman jeunesse fantasy à partir de 9 ans. Écrit à la première personnage du singulier, ce roman jeunesse plonge le jeune lecteur dans la peau d’Aventurine, une jeune dragonne vivant dans une caverne de la montagne avec sa famille, loin des humains. Encore trop jeune pour sortir explorer le monde, elle enrage et décide d’aller chasser un humain pour prouver à toute sa famille ce dont elle est capable. Mais la rencontre avec son premier humain – un mage alimentaire – ne se passe pas comme elle l’avait imaginée. Ce dernier lui prépare une boisson qui va bouleverser à jamais son existence: un chocolat chaud. Et voilà Aventurine transformée en une jeune fille de 12 ans! Livrée à elle-même dans ce nouveau corps, Aventurine a trouvé sa vocation: devenir apprentie chocolatière dans la ville la plus proche, Drachenburg. Y parviendra-t-elle? Courage, détermination et soif d’apprendre lui seront d’une grande aide. Sous des traits de jeune fille bien fragile, Aventurine n’en reste pas moins un dragon méfiant, prêt à sortir les griffes. L’histoire est pleine de rebondissements qui s’enchaînent vite, au gré des rencontres d’Aventurine: Greta qui en ferait bien sa bonne, les propriétaires d’une maison de chocolat, Marina et Horst, sans oublier Silke, une jeune fille de 13 ans, très débrouillarde, qui travaille sur les marchés avec son frère aîné et qui semble connaître la ville comme sa poche. Ce roman jeunesse aborde notamment les thèmes de la famille, de l’amitié, de l’aventure, de l’apprentissage de la vie, de la peur de l’échec et de reconnaissance. L’histoire se déroulant dans une société du passé, il y est également question de travail des enfants et de classes sociales. Un bon moment de lecture que ce roman jeunesse qui ravira les jeunes lecteurs amateurs de dragon et de chocolat!

Challenge Petit Bac d’Enna – #13 catégorie Partie du corps: « Cœur »

Au fil des pages avec Belfégor et l’orage

Nous empruntons à la bibliothèque Belfégor et l’orage de Laurence Bourguignon et Vincent Hardy (éd. Mijade, 2006), un album jeunesse à partir de 3 ans. Belfégor, un jeune dragon (de 505 ans tout de même!) va enfin devenir un « vrai » dragon, un dragon capable de cracher du feu! Pour cela, comme tous les dragons avant lui, il doit manger un éclair. Initié par son père, Belfégor y parviendra-t-il? Aura-t-il suffisamment de courage? Les illustrations rendent ce petit dragon attachant, double du tout-petit lors de sa phase d’imitation lorsqu’il veut tout faire tout seul et comme ses parents. Cette histoire plaisante peut également être lue pour accompagner les tout-petits qui ont peur de l’orage et les aider à surmonter cette peur.

Challenge Halloween 2019 de Hilde et Lou #Hallow RAT

Participation #69 Je lis aussi des albums

Au fil des pages avec Pepper et Carrot

Pour ce week-end cosy du Halloween Challenge 2019 de Hilde et Lou, nous lisons le tome 2 de Pepper et Carrot, Les sorcières de Chaosah de David Revoy (éd. Glénat, 2017), une bande dessinée fantasy jeunesse à partir de 7 ans. Nous suivons les aventures de Pepper, une apprentie sorcière secondée par son chat Carrot. Entre les potions magiques ratées et les jeux avec ses amies, la vie de Pepper est bien remplie! Il lui est parfois partout bien compliquée de grandir auprès de ses trois tantes, elles-mêmes sorcières, à l’éducation un brin surprenante. Les histoires sont toutes mignonnes et remplies d’humour tendre comme dans « La rencontre », « Pollution » ou encore « La soirée pyjama ». Cette bande dessinée plaira sûrement à toutes les jeunes sorcières en herbe! Un troisième tome est sorti fin août 2019.

Challenge Halloween 2019 de Hilde et Lou #Cosy Halloween

Challenge Petit Bac d’Enna – #11 catégorie Végétal: « Carrot » (carotte)

Au fil des pages avec Le loup qui apprivoisait ses émotions

Après avoir réalisé un dessin en collage avec le personnage de Loup, nous relisons Le loup qui apprivoisait ses émotions d’Orianne Lallemand et Éléonore Thuillier (éd. Auzou, 2017). Nous suivons l’histoire de Loup qui va tenter de maîtriser ses émotions grâce à l’aide de ses amis. Cet album jeunesse permet une première approche pour les tout-petits des émotions, surtout quand ils arrivent à l’âge du Terrible Two, où ils ont dû mal à les gérer. Car comment faire pour gérer tous ces sentiments? Les amis de Loup ont chacun une solution: pratiquer un sport, faire un gâteau, verbaliser son émotion, faire des câlins ou construire une cabane, etc.

Souvent, au lieu de lire l’histoire, nous nous attardons sur la deuxième de couverture pour mimer et nommer les émotions de Loup. Pour prolonger cela, je fabrique des cartes plastifiées des émotions à partir de cette double page. Nous jouons avec, soit avec les cartes seules, soit en les posant sur la deuxième couverture ou sur les illustrations au fil de l’histoire. Nous faisons également des puzzles de la couverture et de Loup, un memory à partir des personnages de l’histoire, etc. Nous avons aussi fait des collages avec Loup.

Une roue de la semaine printanière

Avec un peu de retard, je fais une nouvelle roue de la semaine qui va remplacer celle faite cet hiver. Le printemps est, en effet, bien avancé, malgré la pluie de ces derniers jours (ah avril et ses giboulées!). L’idée m’est venue après que nous ayons passé la matinée à fabriquer des oiseaux en pompon. Pour faire ces oiseaux, nous reprenons le même principe que pour nos poussins de Pâques: nous collons sur des pompons des yeux mobiles et morceaux de feutrine pour les pattes et les becs. Puis nous installons ces oiseaux sur des balançoires fabriquées avec de petits morceaux de bois ramassés lors de balades et de la laine marron.

Pour terminer la roue, j’imprime des images de P’tit Loup (le personnage  créé par Orianne Lallemand et Éléonore Thuillier, éd. Auzou) récupérées sur internet: ceux des mois de l’année sur le blog de La maternelle de Moustache et ceux des saisons sur le blog de Maîtresse Myriam. Je les colle sur la feuille blanche préalablement collée sur une feuille cartonnée verte. Il ne reste plus qu’à tourner la roue sur le bon jour de la semaine!

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