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Momies DIY pour Halloween

5 octobre 2019 / Jojo / 11 Comments

Sur une idée de Middlebell et Hilde dans le cadre du Halloween Challenge 2019, nous nous sommes à notre tour amusés à fabriquer des momies avec des feuilles cartonnées et de la laine blanche. Nous découpons dans la feuille noire la momie. Puis nous faisons de petits ronds dans une feuille cartonnée jaune pour les yeux. Après avoir fait un point au feutre noir dessus, nous les collons. Vient alors l’étape la plus longue et la plus complexe selon l’âge de l’enfant: enrouler les fils de laine autour des momies. Nous commençons par le bas de la tête après avoir fait un nœud pour faire le haute de la tête. Puis nous passons aux bras, au torse pour terminer par les jambes et pieds. Nous en accrochons sur le mur avec des petites pinces à linge.

Pour les enfants plus jeunes (3 ou 4 ans), voici une petite variante si l’enroulage de laine est trop compliqué : nous reprenons le même patron de base mais nous perforons le contour de la momie pour enfiler la laine. Et voilà une petite activité toute rigolote sur le thème d’Halloween pour développer la motricité fine!

Challenge Halloween 2019

Dettifoss, une cascade monumentale

5 octobre 2019 / Jojo / 8 Comments

Pour cette semaine 40 du Projet 52-2019 de Du côté de chez Ma’, le thème est « Monumental« . Pour illustrer ce thème, j’ai choisi la plus haute cascade d’Europe qui se situe en Islande (plus de 40 mètres de hauteur), Dettifoss que nous avions pu voir en juillet 2011. Mais ce jour-là, nous n’avions pas pu vraiment nous approcher au plus près, un hélicoptère survolant la zone pour un tournage. J’ai appris plus tard qu’il s’agissait du tournage de Prometheus de Ridley Scott.

Au fil des pages avec Oscar le fantôme

5 octobre 2019 / Jojo / 9 Comments

Dans le cadre du Halloween Challenge 2019 organisé par Lou et Hilde en duo le samedi matin avec le challenge Je lis aussi des albums de Sophie Hérisson, nous empruntons à la bibliothèque Oscar le fantôme d’André Bouchard (éd. Saltimbanque, 2018), un album jeunesse à partir de 3 ans selon l’éditeur mais, selon moi, plus pour les 6-9 ans. De cet auteur, nous avions apprécié l’humour noir de son autre album jeunesse, Les lions ne mangent pas de croquettes.

Oscar, un fantôme hantant le château de Canterbourg se retrouve propulser par mégarde dans notre monde moderne. Lui qui, dans des temps anciens, était si effrayant parviendra-t-il à survivre dans notre monde alors qu’il a perdu de sa superbe, ne faisant même plus peur à des enfants comme Martin et Jeanne?

Nous retrouvons dans cet album tous les travers de notre société moderne à travers notamment une critique des écrans, que ce soit la télévision ou les téléphones portables. Les plus jeunes lecteurs riront plus de la peur d’Oscar – un comble pour un fantôme – devant des peluches ou un aspirateur! Nous retrouvons également ce décalage entre le texte et les illustrations propre à cet auteur. Finalement, le plus terrifiant, ce sont les fantômes ou notre société actuelle? Un très bon moment de lecture qui rappelle un autre fantôme malmené, celui du Fantôme de Canterville d’Oscar Wilde!

Challenge Halloween 2019

Participation #61 Je lis aussi des albums

Challenge Petit Bac d’Enna – #10 catégorie Prénom: « Oscar »

Au fil des pages avec Boucle d’Or et les trois ours

4 octobre 2019 / Jojo / 4 Comments

Nous empruntons à la bibliothèque deux nouvelles versions de Boucle d’Or. Nous commençons par Les trois ours de Byron Barton (éd. L’école des loisirs, 2014), un album cartonné pour les tout-petits, à partir de 2 ans qui présente une version très classique et colorée du conte. Mais pas de soupe dans cette histoire mais un bon chocolat chaud! De quoi se régaler pour les tout-petits, lecteurs mais gourmands aussi!

Puis nous lisons Boucle d’Or et les trois ours d’Olivier Douzou (éd. du Rouergue, 2011), un album jeunesse pour les plus grands, à partir de 4 ans selon l’éditeur, mais plutôt 6 ou 7 ans selon moi pour vraiment apprécier le jeu de mots et des illustrations autour des chiffres. En effet, c’est une version très originale dans son graphisme du conte. L’auteur compose un florilège de chiffres qui donnent vie aux différents personnages et décors: le zéro – une boucle doré – pour Boucle d’Or, le trois ou le cinq pour les ours, le quatre pour les chaises, etc. Et pour renforcer les jeux de mots, il a imaginé un zozotement pour Petit Ours. Cet album jeunesse permet ainsi une première approche de l’abstraction chez les tout-petits.

Participation #1 Challenge Contes & Légendes

Avec ces deux albums jeunesse, je participe, pour la première fois et tardivement, au Challenge Contes & Légendes 2019 organisé par Bidib du blog « Ma petite Médiathèque » qui se déroule du 1er janvier au 31 décembre 2019. Pour plus d’infos, n’hésitez pas à aller sur son blog. Ci-joint le lien vers les règles de ce challenge.

Participation #60 Je lis aussi des albums

Challenge Petit Bac d’Enna – #11 catégories Animal « Ours » et Objet: « Boucle »

Au fil des pages avec des instruments de musique

3 octobre 2019 / Jojo / 2 Comments

Nous empruntons à la bibliothèque deux albums jeunesse abordant le thème de la musique et par suite des instruments de musique. Nous commençons par Le piano des bois de Kazuo Iwamura (éd. L’école des loisirs, 2006), un album jeunesse à partir de 3 ans, et même avant. Nous retrouvons toute la simplicité très poétique de cet auteur dont les illustrations nous rappellent celles de La pomme rouge. Au cœur d’une forêt aux teintes automnales, Yuki, une petite fille s’amuse à jouer sur une souche d’arbre du piano. Des animaux de la forêt, comme une souris ou un écureuil, s’approchent puis s’enfuient. Reviendront-ils se joindre à elle pour former l’orchestre de la forêt? Encore un bon moment de lecture!

Puis nous lisons Jaune Kajou de Malou Ravella et Marianne Barcilon (éd. du Ricochet, coll. Les Bouées du Ricochet, 2004), un album jeunesse à partir de 3 ans. Après le rouge dans Rouge Thildou, cette fois-ci, c’est la couleur jaune qui est déclinée à travers les premiers pas d’un petit poussin, Kajou qui entraîne les tout-petits dans la découverte des tournesols et des instruments de musique par exemple.

Pour prolonger la lecture, nous nous amusons avec nos maracas, xylophones et tambourins! En mini musiciens, nous jouons et dansons. Puis nous jouons plus posément avec des cartes plastifiées fabriquées à partir du Piano des bois pour associer les animaux et les instruments avec les vrais.