Étiquette : 3-6 ans (Page 72 of 81)

Au fil des pages avec Chut! On a un plan

Après Oh non, George! et Un peu perdu, nous lisons Chut! On a un plan de Chris Haughton (éd. Thierry Magnier, 2014), un album jeunesse dans sa forme grand format pouvant être lu dès 2 ou 3 ans. Nous suivons les péripéties un brin gaffeuses de trois bonhommes qui tentent de capturer un oiseau. A l’instar de nous lecteurs, le plus petit bonhomme reste bien dubitatif devant les stratagèmes mis en place par ces trois compères, dignes représentants de pieds nickelés. Arriveront-ils à mettre leur plan à exécution? Pour le bien de cet oiseau, nous espérons que non. Comme dans les précédents albums lus de cet auteur, nous retrouvons avec grand plaisir son humour à travers un texte sous forme de conte-randonnée et des illustrations dans les tons cette fois-ci bleutés. Cet album jeunesse a d’ailleurs été lauréat du Prix des Incorruptibles en 2016 dans la catégorie « Maternelle ».

Pour prolonger la lecture, nous faisons un puzzle de la couverture. Nous nous amusons à ranger du plus petit au plus grand les bonhommes de l’histoire. Nous faisons un peu de mathématiques en comptant et en dénombrant jusqu’à 3: un bonhomme, un écureuil, trois oiseaux, etc.

C’est aussi l’occasion de se rappeler les moyens d’aider les oiseaux de nos jardins, la chanson venant en tête à la lecture de cet album étant « La cage aux oiseaux » de Pierre Perret datant de 1971. En effet, plutôt que de donner des miettes de pain aux oiseaux comme le fait le plus petit bonhomme (ce qui est dangereux pour leur santé), pensez plutôt à mettre une coupelle d’eau avec des cailloux en ces jours estivaux, eau à changer bien sûr tous les jours pour éviter les moustiques.

Participation #22 Je lis aussi des albums

Challenge Petit Bac d’Enna – #7 catégorie Objet: « Plan »

Au fil des pages avec Dix petites graines

Nous lisons Dix petites graines de Ruth Brown (éd. Gallimard Jeunesse, 2010), album jeunesse cartonné aux très jolies illustrations et qui a remporté le Prix Sorcière 2002. Un enfant plante dix graines. Arriveront-elles toutes à pousser? Cet album au texte très court permet une exploitation pédagogique très riche: le cycle de la plante, les dangers d’une plantation, la pollinisation, les chiffres (et un peu de calcul), les animaux du jardin, la protection de l’environnement, l’écologie, etc. En effet, cet album permet de jolis moments d’échanges dans ce qui est dessiné mais non écrit.

Pour prolonger la lecture, nous jouons avec des cartes plastifiées faites à partir des illustrations de l’album. Comme pour La chenille qui fait des trous, nous nous amusons à compter mais cette fois-ci à rebours comme dans l’histoire.

Participation #14 Je lis aussi des albums

Challenge Petit Bac d’Enna – #5 catégorie Végétal: « Graine »

Au fil des pages sur le thème de l’espace

Ce mois-ci, le thème du rendez-vous « Et dans leur bibliothèque il y a… » est l’espace. C’est un thème qui nous plaît, notamment avec la Lune. En effet, en janvier 2019, nous avions pu voir une éclipse lunaire. Ce mois- ci, c’est Jupiter qui est bien visible. Et le 20 juillet 2019, cela fera 50 ans qu’ont eu lieu les premiers pas sur la Lune. Voici nos albums jeunesse, sans ordre de préférence : des histoires d’extraterrestres et des documentaires.

Nous lisons Le loup qui avait la tête dans les étoiles d’Orianne Lallemand et Éléonore Thuillier (éd. Auzou, 2017). Nous avions déjà lu des histoires de Loup sur les émotions et l’Histoire. Cette fois-ci, nous suivons Loup passionné d’astronomie. Arrivera-t-il a sauvé la planète des Loops? Il y a encore beaucoup d’humour dans cet album, tout en distillant ici et là des informations sur l’espace pour les tout-petits.

Puis nous lisons C’est quoi… une étoile? de Katie Daynes et Marta Álvarez Miguéns (éd. Usborne, 2018). Cet album cartonné avec de nombreux rabats explique simplement et de façon rigolote les étoiles. C’est un joli album aux illustrations colorées qui permet une première approche de l’espace pour les tout-petits et qui nous donne envie de rester dans les étoiles un peu plus longtemps.

Cela tombe bien. Nous enchaînons avec L’espace de Marie Kolaczek, Olivier Latyk et Philippe Mignon (éd. Nathan, coll. Kididoc, 2018), à lire à partir de 5 ans selon l’éditeur (ou même avant). L’album commence par un quiz dont les réponses seront apportées au fil de la lecture. Avec de nombreux rabats, il explique de façon beaucoup plus détaillée que le précédent le système solaire, les planètes et la station spatiale notamment. Nous aussi nous aimerions bien aller sur la Lune quand le prix sera abordable bien sûr!

Nous lisons ensuite Wall-E (éd. Hachette, coll. Disney Club du Livre, 2012). Dans un futur très lointain, la Terre, tellement polluée de déchets, a été abandonnée par les humains qui vivent désormais dans une station spatiale. Un petit robot nettoyeur, Wall-E est seul sur Terre. Il a pour ami un petit cafard. Son passe-temps est de collectionner des objets. Cela changera-t-il avec la découverte d’une plante et l’arrivée d’un autre robot, Ève? Cet album jeunesse reprend fidèlement l’histoire du dessin animé des studios Pixar (à partir de 6 ans).

Ce sont des albums que nous allons relire régulièrement cet été, notamment en vue de la 20ème Nuit des Coupoles Ouvertes le 6 juillet 2019 ou des Nuits des Étoiles en août comme tous les ans.

Participation #3 Mon Bazar coloré

Participation #13 Je lis aussi des albums

Challenge Petit Bac d’Enna – #5 catégorie Partie du corps: « Tête » et #6 catégorie Objet: « Étoile »

Au fil des pages avec De quelle couleur sont les bisous?

Après la Fête des mères et la Fête des pères, nous lisons avec grand plaisir De quelle couleur sont les bisous? de Rocio Bonilla (éd. Père Fouettard, 2018). Nous adorons la frimousse de cette petite fille, Monica surnommée Minimoni, aussi brune qu’Ana Ana est blonde. Lorsqu’elle veut peindre des bisous, elle se trouve bloquée ne sachant de quelle couleur ils sont. L’autrice répond à cette question somme toute existentielle avec de jolies illustrations très rigolotes, dans l’esprit de Tim Burton. La petite fille essaye les différentes couleurs qui renvoient à telle ou telle émotion, sensation plus ou moins agréable. Arrivera-t-elle à trouver la bonne couleur? Un joli coup de cœur pour cet album jeunesse tout en tendresse et en douceur, qui peut faire l’objet d’un cadeau d’anniversaire! La lecture se termine forcément par des bisous et des câlins. Et pour vous, de quelle couleur sont les bisous?

Pour prolonger la lecture, je reprends d’anciens dessins à la peinture et découpe tous les cœurs. Nous nous amusons avec en superposant les cœurs des plus grands aux plus petits ou de les trier par couleur. Nous créons également de nouvelles formes: des fleurs, des papillons, etc. Avec toutes ces créations éphémères qui s’apparentent à du Land Art, nous laissons fourmiller notre imagination. C’est aussi l’occasion de jouer et de nommer les couleurs. Allez, on reprend un peu/beaucoup de bisous colorés!

Participation #12 Je lis aussi des albums

Challenge Petit Bac d’Enna – #6 catégorie Couleur: « Couleur »

Au fil des pages avec La chenille qui fait des trous

Nous lisons La chenille qui fait des trous d’Éric Carle (éd. Mijade, 2014), un album jeunesse cartonné avec des trous et des rabats. Quelle gourmande cette petite chenille qui mange de plus en plus au fil des jours jusqu’à en être malade! Une petite feuille plus tard, elle deviendra un splendide papillon. Nous suivons avec beaucoup de plaisir gourmand la transformation de cette chenille. Un joli coup de cœur pour cet album qui permet une vaste exploitation pédagogique: les jours de la semaine, les couleurs, les aliments, les chiffres et le cycle de vie du papillon.  Et dire que cet album jeunesse date d’il y a 50 ans, la première publication remontant à 1969!

Pour prolonger la lecture, nous jouons avec des cartes plastifiées faites à partir des illustrations de l’album. Nous faisons également des collages avec les jours de la semaine et les aliments mangés par la chenille.

Nous nous amusons également à compter à partir d’un livre à compter que j’ai fabriqué en reprenant les feuilles faites pour les collages. Je les ai complétées avec des ronds: 1 à 5 et 10. Puis j’ai plastifié le tout et en ai fait un petit livret relié avec un bout de laine verte. Nous pouvons ainsi compter jusqu’à 5 comme Cassis avec les cailloux.

Participation #11 Je lis aussi des albums

Participation #15 Devine qui vient Bloguer?

Challenge Petit Bac d’Enna – #6 catégorie Animal: « Chenille »

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