Étiquette : activités pour les enfants (Page 13 of 28)

Au fil des pages avec Bloub bloub bloub

26 août 2019 / Jojo / 1 Comment

En cette dernière semaine d’août et une matinée passée à la plage ce week-end, nous lisons et relisons Bloub bloub bloub de Yuichi Kasano (éd. L’école des loisirs, 2014), un album jeunesse cartonné pour les tout-petits (0-3 ans) et qui se lit dans le sens vertical. Nous suivons un petit garçon sur une bouée se baignant dans la mer. « Bloub bloub bloub » font des bulles à côté de lui. Qui va bien pouvoir sortir de l’eau? Son père. Puis au fil des pages, les bulles se font de plus en plus grandes comme les animaux marins qui forment une pyramide de plus en plus haute pour la plus grande joie du petit garçon mais aussi du jeune lecteur!

Participation #38 Je lis aussi des albums

Cette histoire est toute rigolote et rentre dans le thème facultatif des mois de juillet et août du challenge Challenge de Sophie Hérisson « Je lis aussi des albums 2019 ». Les illustrations aux couleurs pastel nous entraînent de page en page jusqu’à la chute très drôle de l’histoire, tout comme la répétition du texte et des onomatopées. Fous-rires garantis avec la tête fort différente du petit garçon et de son père à la dernière page!

Pour prolonger la lecture, nous nous amusons à faire des pyramides de jouets avant de les détruire. Nous jouons également à reconnaître les animaux marins et à en rajouter d’autres comme le requin ou l’hippocampe. C’est également l’occasion de reprendre notre livret de cartes à dorer (« Cartes à dorer sous l’océan », éd. Deux coqs d’or), avec par exemple la tortue que nous avions faite en juin. Nous poursuivons par des coloriages que j’ai trouvés pour une exploitation pédagogique de l’album en maternelle sur le site de Grenouille et Compagnie.

Les jours de la semaine avec Loup

22 août 2019 / Jojo / 0 Comments

Nous avons lu, il y a quelques semaines déjà, Le loup qui voulait changer de couleur d’Orianne Lallemand et Éléonore Thuillier (éd. Auzou, 2011). Cet album jeunesse à partir de 2/3 ans associe les couleurs aux jours de la semaine. Pour prolonger la lecture, nous nous amusons à colorier aux feutres ou aux crayons de couleur Loup, une couleur pour chaque jour de la semaine comme dans l’album, à partir d’un modèle de Loup trouvé sur le site coloriagepourtous.com et que nous avons redimensionné. Nous ajoutons des gommettes sur son ventre et son museau. Puis après avoir mis de la colle, nous finissons par des paillettes sur la tête et la queue.

Nous découpons ensuite tous les loups pour les coller sur une feuille blanche en rajoutant les jours de la semaine. Une fois le tout séché, nous les plastifions. Nous passons ensuite au cadre qui permettra de changer chaque jour de Loup : nous faisons le tour du cadre avec des gommettes de la même couleur des loups. Pour faciliter les changements de loup, nous utilisons au dos des fiches plastifiées un morceau de ruban aimanté. Il est alors temps de l’accrocher au mur de la chambre!

Des poissons en empreinte de main

21 août 2019 / Jojo / 0 Comments

Pour prolonger nos sorties plage de cet été, nous nous amusons à recréer l’univers de la mer avec des poissons en empreinte de main. La veille, nous avions fait de la peinture et notamment des empreintes de main de plusieurs couleurs que nous avons laissé sécher. Après les avoir collés sur une feuille bleue claire, nous utilisons un feutre noir et collons des yeux mobiles et des gommettes en forme de cœur rouge. Nous rajoutons des algues et une pieuvre également en empreintes de main. Pour terminer notre « tableau » de la mer, nous collons des gommettes bleues pour les bulles d’air.

Au fil des pages avec Plume s’envole

20 août 2019 / Jojo / 0 Comments

Attirés par la couverture de l’album (« Oh Jojo! »), nous empruntons à la bibliothèque Plume s’envole de Hans de Beer (éd. Nord-Sud, 2002), un album jeunesse à partir de 3 ans. Plume, un petit ours blanc rêve de voler. Il rencontre Youri, un macareux moine tout mazouté qui n’arrive plus à s’envoler. La découverte d’une montgolfière permettra-t-elle à Plume de réaliser son rêve en volant au-dessus des nuages et à Youri de voler à nouveau? Cet album jeunesse permet d’aborder avec les tout-petits le thème de l’amitié, de l’entraide, de la pollution et du respect de l’environnement, même si l’histoire est avant tout axée sur le désir de voler des deux protagonistes. A l’instar de la couverture de l’album, nous apprécions les illustrations toutes en douceur à l’aquarelle de cet album.

Pour prolonger la lecture, nous relisons des imagiers issus de deux numéros mensuels du magazine Popi (éd. Bayard, février et août 2019) : l’un sur les animaux du froid et l’autre sur tout ce qui vole. Puis nous faisons également de la peinture et des collages en reprenant des illustrations de l’album.

Participation #36 Je lis aussi des albums

Au fil des pages avec P’tit Loup apprend à jardiner

19 août 2019 / Jojo / 1 Comment

Nous lisons une nouvelle histoire de P’tit Loup. Cette fois-ci, il s’agit de P’tit Loup apprend à jardiner d’Orianne Lallemand et d’Éléonore Thuillier (éd. Auzou éveil, 2018), un album jeunesse à partir de 2/3 ans: P’tit Loup apprend les rudiments du jardinage avec son père. Que de complicité entre les deux! Comme dans les autres albums de cette collection, les tout-petits peuvent se remémorer des situations de la vie quotidienne et enrichir leur vocabulaire (outils de jardinage, cycle de la vie de la plante, bons gestes du jardinier, etc.). Nous avions déjà lu cette histoire à plusieurs reprises lorsque nous avions emprunté à la bibliothèque Dix petites graines abordant également le cycle des plantes.

Avec cet album jeunesse, nous associons lecture et jardinage puisque nous nous retrouvons dans la même situation que P’tit Loup, (presque) aussi impatients de pouvoir manger nos tomates cerises.

Il en a fallu du temps passé entre le moment où nous avions planté les graines et que les premières tomates deviennent rouges. En attendant, nous continuons d’arroser les plants de tomates avant la nouvelle récolte de tomates bien mûres. Quelle délice et fierté de pouvoir les déguster en sachant qu’elles proviennent de notre labeur!